
Ιωάννα Ράννου
Κλινική Ψυχολόγος, MSc.
Καλώς ήρθατε στην ιστοσελίδα μου. Ονομάζομαι Ιωάννα Ράννου, είμαι Κλινική Ψυχολόγος (MSc.) και παρέχω υπηρεσίες ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά, καθώς και συμβουλευτική γονέων. Στην ιστοσελίδα μπορείτε να βρείτε πληροφορίες σχετικά με τις υπηρεσίες που παρέχονται, τη θεραπευτική διαδικασία και την επαγγελματική μου διαδρομή.
Σπουδές & Επαγγελματική Πορεία

Είμαι Κλινική Ψυχολόγος (MSc.) και παρέχω υπηρεσίες ατομικής ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, εφήβους και παιδιά. Παράλληλα, πραγματοποιώ συνεδρίες συμβουλευτικής γονέων, με στόχο την καλύτερη κατανόηση των συναισθηματικών αναγκών των παιδιών, την βελτίωση της επικοινωνίας στο οικογενειακό σύστημα, την καλύτερη διαχείριση των συγκρούσεων που μπορεί να προκύπτουν στην καθημερινότητα και την ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου.
Είμαι απόφοιτος του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ ολοκλήρωσα με άριστα το τριετές Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Κλινική Ψυχολογία του ίδιου Πανεπιστημίου. Διαθέτω άδεια ασκήσεως ψυχολόγου (3954/2018). Στο πλαίσιο της εκπαίδευσής μου πραγματοποίησα κλινική άσκηση στη Β’ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημιακού Γενικού Νοσοκομείου «Αττικόν», στην Ψυχιατρική Κλινική Παιδιών και Εφήβων του Σισμανόγλειου Γενικού Νοσοκομείου και στο Παιδοψυχιατρικό Τμήμα του Κέντρου Ψυχικής Υγείας Περιστερίου.
Διαθέτω επαγγελματική εμπειρία σε Κέντρα Ειδικών Θεραπειών, όπου εργάζομαι θεραπευτικά με παιδιά, εφήβους και ενήλικες που αντιμετωπίζουν άγχος, διαταραχές διάθεσης, νευροαναπτυξιακές διαταραχές, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις κ.ά. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιώ ατομικές συνεδρίες, ομάδες ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά και εφήβους και συμβουλευτική γονέων.
Έχω εκπαιδευτεί στη χορήγηση, βαθμολόγηση και ερμηνεία ψυχομετρικών δοκιμασιών που χρησιμοποιούνται κατά τη διαγνωστική αξιολόγηση παιδιών, εφήβων και ενηλίκων (WISC-III, WAIS-IV, TAT, CAT, Rorschach, House-Tree-Person, κ.ά).
Έχοντας ως βασικό άξονα τη συνεχή επιμόρφωση και ενημέρωση για τις εξελίξεις στην επιστήμη μου, έχω παρακολουθήσει σύγχρονα εκπαιδευτικά προγράμματα, όπως: το Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο στην Κλινική Ψυχοπαθολογία «Παναγιώτης Ουλής», το Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Κλινικών Δεξιοτήτων στην Ψυχοπαθολογία «Παναγιώτης Ουλής», το διετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Άβατον»: Ψυχοδυναμική Κλινική της Ψυχοσωματικής Νόσου, την Εισαγωγική Εκπαίδευση στην Υποστήριξη Εφήβων με Συμπτώματα Δυσφορίας Φύλου ή Ασυμφωνίας Φύλου, το πρόγραμμα επαγγελματικής επιμόρφωσης και κατάρτισης «Παιγνιοθεραπεία: Θεωρητικές Προσεγγίσεις, Πρακτικές Εφαρμογές και Βιωματικές Ασκήσεις».
Κατά τη διάρκεια της επαγγελματικής και ακαδημαϊκής μου πορείας, έχω συμμετάσχει σε ερευνητικές εργασίες που αφορούν διαφορετικές πτυχές της ψυχικής υγείας, μεταξύ άλλων, τον ρόλο του τύπου προσκόλλησης και της αυτοσυμπόνιας στην αυτοκτονικότητα σε άτομα με μείζονα καταθλιπτική διαταραχή, τις επιπτώσεις της πανδημίας στην ψυχική υγεία, την ευημερία κατά την Τρίτη Ηλικία, τα ψυχολογικά συμπτώματα νέων ενηλίκων μεταναστών και Ελλήνων, καθώς και την ψυχική επιβάρυνση φροντιστών ατόμων με ψυχική νόσο.
Στο πλαίσιο της ερευνητικής μου δραστηριότητας, έχω συμμετάσχει σε μελέτες που παρουσιάστηκαν σε επιστημονικά συνέδρια, καθώς και στη συγγραφή εργασιών που δημοσιεύθηκαν σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά. Παράλληλα, έχω παρακολουθήσει πλήθος επιστημονικών συνεδρίων και σεμιναρίων με θεματολογία που καλύπτει ένα ευρύ φάσμα της ψυχικής υγείας.
Από την έναρξη της επαγγελματικής μου διαδρομής, εργάζομαι υπό συστηματική εποπτεία και ατομική ψυχοθεραπεία, με στόχο την επαγγελματική μου ανάπτυξη και τη διαρκή βελτίωση της θεραπευτικής μου πρακτικής.
Επαγγελματική Διαδρομή
- Ιδιωτικό γραφείοΚλινική Ψυχολόγος2025 – Σήμερα
- Πολυχώρος Θεραπειών: Ο Κόσμος του ΛόγουΨυχολόγος2021 – Σήμερα
- Ινστιτούτο Λόγου και Ειδικής ΑγωγήςΨυχολόγος2020 – 2023
- Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής Ε.Π.Ι.Ψ.Υ. (ΑμΚΕ Ψυχικής Υγείας και Ιατρικής Ακρίβειας ΙΑΣΩΝ)Ερευνήτρια2021 – 2022
- Λογοχώρος: Κέντρο Λογοθεραπείας - Εργοθεραπείας και Ψυχολογικής ΥποστήριξηςΨυχολόγος2020 – 2022
- Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο «Αττικόν» — Β΄ Ψυχιατρική ΚλινικήΑσκούμενη Κλινική Ψυχολόγος2019 – 2020
- Κέντρο Ψυχικής Υγείας Περιστερίου — Παιδοψυχιατρικό ΤμήμαΑσκούμενη Κλινική Ψυχολόγος2018 – 2019
- Σισμανόγλειο Γενικό Νοσοκομείο — Ψυχιατρική Κλινική Παιδιών και ΕφήβωνΑσκούμενη Ψυχολόγος2016 – 2017
Υπηρεσίες
Ενήλικες
Η ψυχοθεραπευτική διαδικασία λαμβάνει χώρα μέσα σε ένα πλαίσιο ασφάλειας, εμπιστοσύνης και αποδοχής, όπου ο θεραπευόμενος μπορεί να διερευνήσει τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τη συμπεριφορά του, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο σχετίζεται με τους άλλους. Η θεραπευτική σχέση μπορεί να αποτελέσει αφετηρία για την βαθύτερη κατανόηση του εαυτού, την επεξεργασία επαναλαμβανόμενων μοτίβων και συναισθηματικών δυσκολιών και την αναζήτηση νέων τρόπων διαχείρισης όσων προκαλούν δυσφορία. Το “όχημα” της θεραπευτικής σχέσης διευκολύνει την ανοιχτότητα στο συναίσθημα, την εύρεση νοήματος σε αυτό που απασχολεί τον θεραπευόμενο και ευνοεί την ανακούφιση από τον ψυχικό πόνο.
Η ψυχοθεραπεία ενηλίκων μπορεί να αφορά ένα ευρύ φάσμα δυσκολιών και αιτημάτων, όπως:
- Άγχος, έντονη ανησυχία
- Δυσκολία στη διαχείριση συναισθημάτων
- Καταθλιπτική διάθεση και απώλεια ενδιαφέροντος
- Κρίσεις πανικού, αγοραφοβία, κοινωνική φοβία
- Δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις
- Χαμηλή αυτοεκτίμηση
- Διαχείριση απώλειας και πένθους
- Σημαντικές μεταβάσεις στη ζωή
- Δυσκολία στη λήψη αποφάσεων
- Και άλλα
Παιδιά και Έφηβοι
Η ψυχοθεραπεία των παιδιών και των εφήβων διέπεται από τις ίδιες βασικές αρχές της θεραπευτικής διαδικασίας, προσαρμόζεται ωστόσο στο αναπτυξιακό στάδιο και τις ξεχωριστές ανάγκες κάθε παιδιού ή εφήβου. Μέσα σε ένα διευκολυντικό περιβάλλον, το παιδί ή ο έφηβος προσκαλείται να αισθανθεί, να σκεφτεί, να μιλήσει. Αξιοποιούνται και διαφορετικοί τρόποι έκφρασης και επεξεργασίας των συναισθημάτων και των βιωμάτων, όπως το παιχνίδι, η ζωγραφική, η χρήση παραμυθιών, κ.ά. Μέσα από τη θεραπευτική σχέση, το παιδί ή ο έφηβος μπορεί να διερευνήσει και να εκφράσει τα συναισθήματά του, να αφηγηθεί και να επεξεργαστεί την ιστορία του, να κατανοήσει καλύτερα όσα τον απασχολούν, να δοκιμάσει πιο λειτουργικούς τρόπους που σχετίζεται με άλλα παιδιά και να ενισχύσει τις συναισθηματικές και κοινωνικές του δεξιότητες.
Η συνεργασία με τους γονείς αποτελεί σημαντικό μέρος της διαδικασίας, ώστε να κατανοηθούν καλύτερα οι ανάγκες του παιδιού/εφήβου και να βελτιωθεί η επικοινωνία και η λειτουργικότητα μέσα στην οικογένεια, αλλά και η προσαρμογή στα περιβάλλοντα που αλληλεπιδρά το παιδί ή ο έφηβος.
Ενδεικτικά ζητήματα που επεξεργάζονται στην ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων είναι:
- Άγχος και φοβίες
- Συναισθηματικές δυσκολίες
- Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή
- Εκρήξεις θυμού
- Σχολική άρνηση
- Δυσκολίες στις σχέσεις με συνομηλίκους ή με τα αδέρφια
- Υπερκινητικότητα ή/και διάσπαση προσοχής
- Διαζύγιο γονέων και σημαντικές αλλαγές/μεταβάσεις
- Δυσκολίες στην αυτοεκτίμηση
- Και άλλα
Διαδικτυακή Ψυχοθεραπεία
Η διαδικτυακή ψυχοθεραπεία ενδείκνυται σε περιπτώσεις που η δια ζώσης συνάντηση δεν είναι εφικτή, λόγω γεωγραφικής απόστασης, δυσκολιών μετακίνησης ή άλλων πρακτικών ζητημάτων. Οι διαδικτυακές συνεδρίες διέπονται από τις ίδιες αρχές ηθικής και δεοντολογίας που διέπουν και τη δια ζώσης ψυχοθεραπευτική διαδικασία, με ιδιαίτερη έμφαση στην προστασία της ιδιωτικότητας και της εμπιστευτικότητας.
Συμβουλευτική Γονέων
Η Συμβουλευτική Γονέων αποτελεί μια συνεργατική διαδικασία, κατά την οποία οι γονείς και ο θεραπευτής επεξεργάζονται πιθανές δυσκολίες που αφορούν στη σχέση με το παιδί, την επικοινωνία των μελών της οικογένειας, τις πρακτικές διαπαιδαγώγησης και τον τρόπο που συνδέονται τα μέλη της οικογένειας.
Δίνεται χώρος για την καλύτερη κατανόηση των αναγκών του παιδιού, τον αναστοχασμό γύρω από τον γονεϊκό ρόλο, τις προσδοκίες, αλλά και τις προκλήσεις που συχνά καλείται να αντιμετωπίσει η οικογένεια. Η αναγνώριση και η αποδοχή της μοναδικότητας κάθε οικογενειακού συστήματος αποτελεί θεμέλιο λίθο της συμβουλευτικής διαδικασίας. Στόχος είναι η ενίσχυση της σχέσης γονέων-παιδιού και η δημιουργία εκείνων των συνθηκών που θα προάγουν την αίσθηση ότι κάθε μέλος της οικογένειας ακούγεται, γίνεται αποδεκτό και κατανοητό.
Δημοσιεύσεις & Άρθρα
Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά
- 2025
Interpretable Machine Learning approach for predicting clinically significant suicide risk: A case study of patients with major depressive disorder in Greece
Psychiatry Research, 116607
DOI - 2024
Suicidality and self-compassion in patients with major depressive disorder: the mediating role of the avoidant attachment type
Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process, and Outcome, 27(3), 826
DOI - 2023
Explainable AI-Based Identification of Contributing Factors to the Mood State Change in Children and Adolescents with Pre-Existing Psychiatric Disorders in the Context of COVID-19-Related Lockdowns in Greece
BioMedInformatics, 3(4), 1040–1059
- 2022
An Explainable Machine Learning Approach for COVID-19’s Impact on Mood States of Children and Adolescents during the First Lockdown in Greece
Healthcare (Vol. 10, No. 4, p. 657). MDPI
